我校教学督导协助开展2019年高校教师资格认定工作
发布时间: 2019-06-20 浏览次数: 10

作者:徐少明  摄影:徐少明  审核:鲁先文

严把新教师教学质量关,提高新教师教学能力近期,由校院两级教学督导组成的专家组协助学校人事部门开展了2019年高校教师资格认定工作。

校院两级教学督导通过集中听课和随堂评价听课两种方式,对全校申请高校教师资格认定56位青年教师进行了教学基本素质和能力测评6月19日,校教学督导组分成文科组和理科组两个专家组,对行政管理部门拟申请教师资格的13位青年教师开展了教师资格认定试讲评价工作。

试讲结束后,专家组对试讲教师进行了综合评分,并从教学组织、教态教风、语言表达、思维能力、专业素养、教学技能等方面进行了集中点评。专家组勉励新教师们继续加强学习、注重积累、反复锤炼、善于反思,不断提高自身教学综合能力。